Ja Zaza ja (7+)

Zaza is een nee-meisje.

Nee vindt ze het leukste woord dat er bestaat.
Zaza, doe je mee? Nee!
Zaza, wil je snoep? Nee!
Zaza, ben je boos? Nee!
Maar als je vraagt:
Zaza, wil je spelen op de tablet?
Dan zegt Zaza: Ja.
Ja! Ja! Ja!

'Ja Zaza ja' vertelt het verhaal van het meisje Zaza dat altijd nee zegt behalve als het om haar tablet gaat. Zaza speelt haar favoriete games en communiceert met haar afwezige ouders. Saai? Allesbehalve! Of wat dacht je van een sexy groene kikker? Die tovert Zaza zomaar uit het niets te voorschijn. En ook de gekke Monsieur Expert kan ze commanderen. Maar die gevaarlijke Russische wolf, die had zelfs Zaza niet verwacht…

’Ja Zaza Ja’ van Cie. RiZOTTO is visueel theater vol humor en muziek over stoer en rebels zijn, maar ook een beetje over alleen zijn. Over botsen maar niet willen botsen. Over verzot zijn op je tablet. Over vriendschap on- en offline.

Cie. RiZOTTO werkte voor 'Ja Zaza ja' samen met vzw de Rand en met de Nederlandse Taalunie. De voorstelling werd gemaakt met extra aandacht voor kinderen met een anderstalige achtergrond.

​

Bekijk hier de trailer van de voorstelling.

​

Beluister hier een muziekfragment uit de voorstelling.

Lees reacties van leerkrachten die de voorstelling zagen.
 

Leeftijd: 7 tot 11 jaar

Duur: 60 min

Taalniveau: toegankelijk voor anderstaligen

Spel en zang: Bert Vannieuwenhuyse en Katrien De Muynck

Regie en scenografie: Gina Riti
Tekst: Bert Vannieuwenhuyse

Muziek: Katrien De Muynck

Decor: Decoratelier NTGent

Kostuum: An Somers

Animatie: Pim Braeckevelt

Video: Nico Geerts

Spel in video: Nyira Hens, Gina Riti en Kristin Hedstrom
Fotografie: Christophe Ketels

​

Lesmap: vzw 'de Rand' en vzw Fast Forward zorgden voor lesmateriaal op maat: de belangrijkste woordenschat en verhaallijn van de voorstelling komen uitgebreid aan bod in allerlei leuke opdrachten, oefeningen en spelletjes. Het bestand kan als Word-document of als pdf-bestand gedownload worden.

Juf 1e leerjaar / Sint-Jozefscollege

REACTIES

Bedankt voor dit schitterend stukje theater. Onze leerlingen hebben er echt van genoten en gaven louter positieve commentaar. [...] Het gebruik van voldoende variatie (tekst en muziek), eenvoudige taal, humor, realiteit en een flinke dosis durf/acteertalent zorgden namelijk voor de ideale combinatie. Op naar meer!

Sophie De Caluwe / CEE Moeskroen, immersieschool

Mijn leerlingen zingen nog steeds in klas het liedje rond 'stress' uit de voorstellingen .Ze vonden het geweldig en het heeft indruk op hen gemaakt. Bedankt voor dit verruimend moment. Onze kinderen hebben ervan genoten.

Audrey Dupas / Collège Sainte-Marie Moeskroen, immersieschool